5月5日中午，基础教学部举办部门挂职汇报会议。基础教学部全体教师参会，聆听挂职教师分享挂职经历和经验。
上学期进行挂职的董瑞虎和李娜两位老师，从挂职单位简介、工作计划等角度简述了挂职工作经历。并进行了挂职工作总结，分享挂职的心得体会。除此之外，两位老师还以自己的实践为基础，对365是英国的哪家公司_365beatapp官方下载_best365手机官方专业开发与课程调整设计提出意见和建议。此次汇报对老师们日后的教学工作推进起到了积极作用。
作为职业院校的一名基础课教师，基础课程专业化是大势所趋，对基础课教师们提出了更高要求。挂职过程给教师们提供了专业培训的渠道，帮助教师们步入岗位一线，实地考察和体验岗位的工作流程，这对将专业知识融入基础课程教育起到了至关重要的作用。
